|
INNE
BRA MEN UTE BÄST!
|
|
En
uppskattad kursdag med
MARIA ROSSÖVIK
Nu
är det dags att planera för en medveten
pedagogik i uteleken!
-
En aktivitetsdag som ger konkret påfyllnad -
|
|
Den
vuxna synen på lek har genom åren förändrats.
Från att ha varit ett tidsfördriv har vi
idag även en annan syn på barns lek, nämligen
att barnen behöver lek för att utveckla
fantasin som gör dem till kreativa människor.
Barnen lär sig även följa regler som
ökar deras hänsyn, respekt, tolerans m m
som är av största vikt för deras utveckling.
|
| Alla
vet hur viktigt det är för barn att få
vara ute, få frisk luft, upptäcka naturens
växlingar och få uppleva lekarnas spännande
och kittlande moment. |
| Som
vuxen har man ofta minnen av att man var många
barn i olika åldrar som lekte tillsammans. De
större barnen lärde de mindre sina lekar och
så fortsatte dessa leva vidare. Idag ser samhället
annorlunda ut och vi vuxna måsta ta på oss
ett ansvar att föra lekarna vidare. |
| Här
finns en spännande dag att uppleva, gamla och nya
springlekar, blindbocklekar, tafattlekar, lekar på
en utstakad liten bana som passar in i vilken miljö
som helst. Lekarna vi leker under dagen passar alla
barn i åldern 2 - 9 år. |
| Uppläggning
av dagen: Vi leker dessa lekar hela dagen, så
tänk på att ha kläder och skor som passar
väderleken. De utförda lekarna får deltagarna
senare i skriftlig form. |
| Maria
Rossövik är förskollärare,
symbolpedagog, dockteaterspelare och en av landets mest
inspirerande föreläsare. Hon visar genom sina
föreläsningar hur man kan arbeta med sin kreativitet
på ett enkelt, lekfullt och underhållande
sätt, såväl inom förskola som skola. |
| Vi
hoppas att snart höra av er för att om möjligt
kunna tillgodose era önskemål. |
| |
|
|
| Aktuell studiedag |
| Att arbeta med Barn som märks utifrån ett kognitivt arbetssätt |
Föreläsare:
BRITT - INGER OLSSON |
| En föreläsning med vardagsnära innehåll, som ger dig inspiration och nödvändig kunskap för ditt pedagogiska arbete!
Föreläsningen riktar sig till all pedagogisk personal inom såväl skola som förskola! |
|
